\nLe ministre de l’\u00e9ducation relance l’interdiction des t\u00e9l\u00e9phones portables (article de loi vot\u00e9 pour lutter contre la nocivit\u00e9 des ondes suite au Grenelle de l’environnement) et ajoute cet argument \u00e0 la loi : \u00ab\u00a0Avec les principaux, les professeurs et les parents nous devons trouver le moyen de prot\u00e9ger nos \u00e9l\u00e8ves de la dispersion occasionn\u00e9e par les \u00e9crans et les t\u00e9l\u00e9phones.\u00a0\u00bb (L’Express du 14 septembre2017).
\nLes commentateurs et autres se questionnent : est-ce possible, est-ce raisonnable, est-ce pertinent ? Ce que l’on peut constater c’est le d\u00e9placement de l’origine du probl\u00e8me : on passe de l’id\u00e9e de nocivit\u00e9 des ondes \u00e0 la nocivit\u00e9 \u00e9ducative. Ce que le ministre tente de faire passer (et certains t\u00e9moignages semblent l’y encourager)c’est l’id\u00e9e que l’\u00e9cole ou le coll\u00e8ge vont ainsi exprimer le choix d’une posture \u00e9ducative face \u00e0 une pratique sociale. Autrement dit l’\u00e9cole donne la morale, l’impose en son sein et tente de la diffuser aux parents. Ou dit encore autrement, au vu de l’incapacit\u00e9 de parents \u00e0 \u00e9duquer leurs enfants \u00e0 un usage raisonn\u00e9 du portable, il est temps de leur montrer, ainsi qu’aux enfants, quelles sont les priorit\u00e9s.
\nAu-del\u00e0 de la question d’interdiction, il y a la question d’\u00e9ducation. Ce que Philippe Meirieu rappelait en 1998 dans une conf\u00e9rence m\u00e9rite qu’on s’interroge. Il faut retrouver le sens de l’interdit en \u00e9ducation. Un dessinateur humoriste (Garrigue) avait saisi le trait et expliqu\u00e9 qu’en 1968 on disait, \u00ab\u00a0il est interdit d’interdire, en 1998 il est obligatoire d’interdire\u00a0\u00bb.
\nEncore une fois un propos de ministre recouvre plusieurs intentions. Il faut tenter de d\u00e9brouiller les intentions et pas r\u00e9agir simplement \u00e0 l’effet d’annonce. Or l’intention est Politique (la majuscule est importante). En effet le ministre r\u00e9introduit l’\u00e9cole dans l’ar\u00e8ne \u00e9ducative d’une autre mani\u00e8re qui rappelle les propos de Condorcet en 1791 : sortir le peuple de l’ignorance, alors de nature cognitive, ici de nature \u00e9ducative !
\nA suivre<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Le ministre de l’\u00e9ducation relance l’interdiction des t\u00e9l\u00e9phones portables (article de loi vot\u00e9 pour lutter contre la nocivit\u00e9 des ondes suite au Grenelle de l’environnement) et ajoute cet argument \u00e0 la loi : \u00ab\u00a0Avec les principaux, les professeurs et les parents nous devons trouver le moyen de prot\u00e9ger nos \u00e9l\u00e8ves de la dispersion occasionn\u00e9e … <\/p>\n