Le CNDP publie dans ses dossiers de l’ing\u00e9nierie \u00e9ducative un num\u00e9ro consacr\u00e9 au B2i et au C2i niveau 2 dit des m\u00e9tiers de l’enseignement.<\/p>\n
Apr\u00e8s le BOEN du 20 Juillet concernant le B2i est paru le BO du 15 Septembre concernant la ise en place du C2i m\u00e9tiers de l’enseignement. Ce num\u00e9ro des dossiers de l’ing\u00e9nierie \u00e9ducative arrive \u00e0 point nomm\u00e9 et peut \u00eatre m\u00eame un peu en avance compar\u00e9 au premier num\u00e9ro qui lui avait \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 plus d’un an apr\u00e8s la msie en place du B2i et avait ainsi pu rassembler de nombreuses ressources existantes.<\/p>\n
On trouvera le sommaire ainsi que quelques articles disponibles \u00e0 l’adresse http:\/\/www.cndp.fr\/DossiersIE\/55\/som55.asp on pourra aussi se procurer ce num\u00e9ro 55 dans les CDDP et autre CRDP.<\/p>\n
Les repsonsables \u00e9ditoriaux confirment d’ailleurs ce choix : \u00ab\u00a0\u00c0 l’occasion de la sortie du nouveau r\u00e9f\u00e9rentiel du B2i, Les Dossiers actualisent leur aide \u00e0 la mise en place de ce Brevet et du C2i2e : du c\u00f4t\u00e9 des id\u00e9es, en revenant sur la courte histoire du B2i, en interrogeant la politique de certification du C2i, en \u00e9clairant le dilemme approche par comp\u00e9tence contre apprentissage par l’exp\u00e9rience ; sur le terrain, en pr\u00e9sentant les situations particuli\u00e8res \u00e0 l’\u00e9chelle de l’acad\u00e9mie, du district ou de l’\u00e9tablissement ; du c\u00f4t\u00e9 du C2i, en commentant des tests et des documents propos\u00e9s par les formateurs aux enseignants et qui r\u00e9v\u00e8lent les pi\u00e8ges \u00e0 \u00e9viter dans le B2i.\u00a0\u00bb<\/p>\n
Ce qui importe en ce moment est donc un regard d’\u00e9tape sur cette \u00e9volution majeure et discut\u00e9e par certains dans la mani\u00e8re d’envisager l’introduction des TIC dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif. Le C2i2E est la derni\u00e8re pierre de l’\u00e9difice, il est obligatoire d’organiser sa mise en place cette ann\u00e9e dans tous les IUFM. Cela va sans doute poser de nombreux probl\u00e8mes qui ne manqueront pas d’\u00eatre d\u00e9battus dans les prochains mois, peut-\u00eatre m\u00eame en lien avec le nouveau cahier des charges des IUFM qui est en cours de r\u00e9daction.<\/p>\n
Du cot\u00e9 du B2i lyc\u00e9e, la vraie nouveaut\u00e9, il faudra analyser comment cela va \u00e9voluer dans les \u00e9tablissements qui vont commencer \u00e0 s’approprier ce nouveau texte et surtout la nouvelle modalit\u00e9 de certification induite par le B2i.<\/p>\n
A suivre donc, attentivement<\/p>\n
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Le CNDP publie dans ses dossiers de l’ing\u00e9nierie \u00e9ducative un num\u00e9ro consacr\u00e9 au B2i et au C2i niveau 2 dit des m\u00e9tiers de l’enseignement. Apr\u00e8s le BOEN du 20 Juillet concernant le B2i est paru le BO du 15 Septembre concernant la ise en place du C2i m\u00e9tiers de l’enseignement. Ce num\u00e9ro des dossiers de … <\/p>\n