La nouvelle année scolaire et universitaire sera probablement celle des environnements numériques de travail. En effet si les initiatives prises par le ministère dans cette direction dès 2002 2003 nous avaient semblé relever davantage de l’effet d’annonce (lié à un projet plus global d’encadrement des TIC), on s’est aperçu que de nombreuses pratiques se sont …
Quand je suis devant mon écran d’ordinateur je mets en route plusieurs logiciels simultanément et zappe rapidement de l’un à l’autre. Banal me direz vous. Pas tant que ça si l’on regarde la jeune histoire des TIC. On a trop vite oublié l’arrivée du multitache (faux, puis vrai, mais les avis divergent) sur les ordinateurs …
Plusieurs lectures récentes (voir ci-dessous) nous invitent à réfléchir au sens de l’objet « information ». Le dernier numéro de la revue Médias, dont, au delà des critiques que chacun peut être améné à porter sur la ligne éditoriale de cette revue, on doit souligner la richesse et la qualité, nous apporte à ce propos des éléments …
Y a-t-il tant d’écart entre les logiques commerciales et les logiques scolaires ? Telle est la question que je me pose en lisant les échanges à propos des offres de produits nouveaux faits par les vendeurs de « nouvelles technologies » et leur écho auprès des enseignants. Cette question m’est apparue encore plus importante suite à une …
Il y a un réel frémissement : Oui, les conditions matérielles sont désormais remplies pour permettre aux enseignants d’utiliser les TIC dans leur classe. Oui les contenus d’enseignement ont désormais largement intégré l’usage des TIC au delà de l’outil… Oui la population enseignante a franchi un seuil d’acculturation personnelle important. Oui les élèves ont compris …
Jack Lang n’a pas du imaginer ce que la création du B2i en 2000 aménerait comme questionnements, tant cette première note de service semblait anodine. Et pourtant, 8 années plus tard, force est de reconnaître qu’il a fait parlé de lui… et ce n’est pas terminé. L’introduction des « certifications des compétences » dans le domaine scolaire …
Un article du supplément au journal Le Monde daté de ce 15 juin (http://www.lemonde.fr/le-monde-2/article/2008/06/13/comment-la-publicite-envahit-internet_1057365_1004868.html#ens_id=1057567) constate l’omniprésence à venir de la publicité sur nos écrans lorsque nous passons par Internet. Comme les rédacteurs de ce supplément l’on montré à plusieurs reprise, la fascination pour les prouesses fait parfois obstacle à une analyse critique de ces phénomènes …
Attention, changement !!! Je viens de changer de moteur de blog. Je suis passé de Dotclear à WordPress. Il vous faudra donc remettre à jour vos liens RSS, ils sont malheureusement changés. Lien vers les articles : feed://http://www.brunodevauchelle.com/blog/?feed=rss2 lien vers les commentaires : feed://http://www.brunodevauchelle.com/blog/?feed=comments-rss2
Je me suis essayé à visualiser les concepts d’identité numérique En voici d’abord le résumé Puis en voici le détail… Excusez le format mais il fallait que vous puissiez voir l’ensemble. Cliquez sur les liens en dessous de l’image pour en avoir des versions lourdes en JPG et en PDF A l’aide du logiciel CmapsTools, …
Il y a sur wikipédia comme sur d’autres sites Internet une inscription qui me pose question : « pour citer correctement la source copiez ce texte ». Il suffit effectivement d’un copier coller pour avoir le texte « normalisé » de la citation. Ainsi l’étudiant en mal de respect du droit d’auteur se fera un devoir d’effectuer ce simple …
