Le développement actuel des ENT dans les établissements scolaires laisse apparaître deux politiques : le clé en main – la solution logicielle intégratrice de toutes les fonctions (ou des principales) – ou le kit – la juxtaposition progressive d’applications qui constituent de fait un environnement numérique de toutes les activités de l’enseignement et périphériques. L’observation …
Étiquette : établissement
Et si le mensonge était la vérité ?
Les récents ébats amoureux des médias et du monde politique nous alertent sur un point essentiel : qu’en est-il de la vérité et du mensonge ? Les débats internes aux médias, les mises à la porte, les transferts, les arrivées, aiguillonnent notre curiosité. Les débats externes sur les médias, nous semblent bien à part de …
Réalité augmentée à l'école
L’idée de réalité augmentée n’est pas nouvelle. C’est le numérique qui lui donne une actualité et un avenir qui peut être intéressant, amusant, hilarant, inquiétant…. Mais quand on parle de réalité augmentée, on s’aperçoit que les illustrations sont assez variées : depuis les lunettes ou les pare brise qui ajoutent des indications devant l’oeil de …
Faut-il porter plainte ?
La récente multiplication des dépôts de plainte pour diffamation par des enseignants ou des responsables d’établissements scolaire (Strasbourg etc…) envers des élèves et leur relation dans et par la presse doit nous interroger au delà de la diabolisation des outils TIC sur la question fondamentale de la relation de l’école à la Loi. Rappelons les …
Culture numérique au (nouveau) lycée ?
Dans les décrets et arrêtés publiés pour le lycée ce 4 février 2010 (BOEN), on peut noter que les TIC et les médias sont cités à plusieurs reprise. Toutefois on ne peut qu’être interrogatif sur le fait de ne pas voir figurer la « culture numérique » en tant que tel dans les textes proposés et déçu …
Bloquer, contrôler : non ! accompagner : oui
Rendons hommage à ce billet de Mario Asselin : http://carnets.opossum.ca/mario/archives/2009/10/commission_scolaire_filtre_internet_blocage_web20.html En abordant de manière positive la question du blocage par les responsables de l’enseignement de certaines fonctionnalités proposées sur le web, Mario Asselin s’inscrit dans une tradition de contributions de blogueurs que j’appelle à voir se multiplier de plus en plus dans le monde de …
TIC en 2009 2010 : fin de période…
La lecture de circulaire de rentrée 2009 donne parmi les 15 axes de travail celui-ci : « Développer l’accès aux technologies numériques éducatives et favoriser leur usage ». Une lecture attentive du texte donne à débattre et à réfléchir : 1 – Il est écrit : « Les technologies de l’information et de la communication permettent désormais aux …
Quelle évaluation à propos des B2i et C2i ?
Or l’arrivée du B2i en 2000 au collège précédé par de nombreuses initiatives au lycée professionnel d’abord (1985) puis à l’école primaire (1995) a proposé une nouvelle forme d’évaluation basée non pas sur un niveau relatif à un groupe ou une norme jamais explicitée mais sur un ensemble de repères (compétences) relatifs à la tâche …
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