Nous sommes remplis de biais cognitifs ! Au vu de la liste, impressionnante et évolutive, nous serions donc « soumis » à des faiblesses mentales qui peuvent altérer nos jugements, nos comportements. Le développement des réseaux sociaux, à la suite de la généralisation des usages du web a mis en évidence une des conséquences importantes de ces …
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Quand l’IA fait causer et produire, à propos et autour de l’éducation
Trop c’est trop ! la multiplication de propos et publications sur l’IA dans l’enseignement ou au service de la pédagogie amène à une saturation qui dessert la cause même que chacun de ces propos défend. L’inflation informationnelle est une dérive qui, malheureusement, crée du trouble, et paradoxalement de l’ignorance. En effet, nombre de personnes sont …