L’éthique peut être envisagée comme un « supplément d’âme » qu’il revient à chacun de développer au-delà du droit et de la morale. La loi fixe explicitement des limites. La morale tente d’imposer les habitudes sociales reconnues au sein des groupes humains en les énonçants comme principes. La déontologie, basée en partie sur la morale, vient spécifier …
Étiquette : éthique
État d'esprit en éducation
Cette image vue sur twitter récemment a été commentée comme étant largement partagée dans les lieu sportifs : Du coup je me suis interrogé sur une transposition dans tous les lieux d’éducation. Voilà ce que je propose : A l’école et en éducation, N’oubliez pas… Ce ne sont que des enfants On y apprend la …
La responsabilité face aux technologies numériques, addict à l'électricité ?
Dans un article bizarrement titré « Comment faire attention au design de l’addiction ? » Hubert Guillaud évoque la responsabilité des concepteurs de produits matériels et logiciels dans leur capacité à concevoir leurs produits pour susciter l’attention, voire l’addiction. : http://internetactu.blog.lemonde.fr/2016/11/19/captologie-quelles-limites-pour-le-design-de-laddiction/ Tandis que le titre du lien évoque la captologie et ses limites (captologie-quelles-limites-pour-le-design-de-laddiction ?), cet article …
Ethique pour TIC (à l'école et plus…)
La pression monte progressivement. Les questions vont rapidement se poser. On n’y échappera pas. Et pourtant il faudra « faire avec ». Du quoi parle-t-on ? De l’inexorable envahissement des moyens informatiques dans l’ensemble de la société et donc aussi dans le monde scolaire. Notre propos est ici de repérer, à partir de quelques exemples de cet …
Qui écrit des commentaires ?
Les personnes qui interviennent sur les blogs des autres ont parfois de curieuses manières… Ainsi récemment quelqu’un a laissé sur ce blog une publicité pour son site perso… un autre m’a intimé le souhait de mettre un lien sur le sien… deux autres, enfin on simplement envoyé, comme commentaire, sans autre forme d’explication un lien …
Droits de reproduction
Except where otherwise noted, the content on this site is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.