L’éthique peut être envisagée comme un « supplément d’âme » qu’il revient à chacun de développer au-delà du droit et de la morale. La loi fixe explicitement des limites. La morale tente d’imposer les habitudes sociales reconnues au sein des groupes humains en les énonçants comme principes. La déontologie, basée en partie sur la morale, vient spécifier …
Catégorie : TICE
Discussions ayant pour thèmes les TIC en éducation et en formation
Pour qui parlent les politiques et les médias ?
Écouter les médias rapportant les propos des candidats aux élections législatives et autres politiciens (parfois même pas candidats), c’est être assuré, avant même les articles et autres reportages ou interview de ce qu’on va entendre, de ce qu’ils vont dire, pas de surprise. Les orateurs politiques sont devenus extrêmement prévisibles et bien sûr les « petites …
Dans un monde numérisé, pour une école des initiatives : changeons de ministre ?
Après cinq années de ministère de l’Éducation sous la direction de JM BLanquer, il est nécessaire de poser quelques questions à propos de ce qui peut être, pour le domaine du numérique éducatif, considéré comme insuffisant. En effet, après avoir abandonné le plan Hollande, après avoir voulu interdire l’usage du « téléphone portable » en classe, après …
Il faut faire évoluer les modèles de formation au numérique en éducation (suite)
A la suite de mon précédent teste sur la formation au numérique par les pairs, plusieurs réactions, témoignages et propositions m’invitent à les recenser, d’abord et ensuite à préciser des propositions. Alors que le système médiatique dans lequel nous nous laissons facilement entrainer nous invite à la remarque courte, non étayée et parfois cinglante, il …
Que 2022 soit l’occasion d’ouvrir nos fenêtres…
Fenêtres, un regard vers 2022… à regarder de plus près
Il faut instituer la formation par les pairs et en proximité !
Après avoir exercé pendant près de quarante années le métier de formateur, après avoir exercé celui d’enseignant de lycée professionnel, il me semble nécessaire de faire un « retour sur » la formation, ses modalités et son efficacité. Deux parutions récentes nous invitent aussi à y réfléchir. D’une par la publication par la DEPP de l’état de …
Écrans et responsabilité globale
Le journal le Monde publie cette tribune en ce mois de décembre 2021 : https://www.lemonde.fr/idees/article/2021/12/10/la-surexposition-des-enfants-aux-ecrans-pourrait-etre-le-mal-du-siecle_6105445_3232.html En parlant de mal du siècle, les auteurs et signataires de ce texte agitent l’idée d’un « grand remplacement » à venir. Le problème de cette analyse c’est qu’elle n’est pas vraiment nouvelle. Il suffit de revenir en 1955 pour lire ce …
Image de soi, popularité, reconnaissance et ego dans un monde numérisé, le problème des égotistes
Ce billet est le signe d’un énervement, d’une contrariété. Pourquoi tant de personnes prennent à parti d’autre personnes plutôt que de s’engager dans des débats sur leurs idées, leurs actions. Cette confusion vient d’abord de ceux qui « attaquent » d’autres personnes, car avant tout, c’est d’elles qu’elles parlent et en particulier de leur ego. Auto centration, …
Une article ancien et toujours d’actualité
Je viens de retrouver ce document que j’avais rédigé en 1999. Étonnamment, alors que la crise sanitaire n’est pas encore terminée et que la distance en enseignement a semblé être une découverte, ce texte reste actuel ou plutôt il rappelle que nous n’avons pas su anticiper sur l’hypothèse de l’hybridation (ici FOAD) alors que depuis …
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