Les états généraux du numérique éducatif, évoqués par les premier ministre et dont le ministère tente de s’emparer, devraient plutôt se transformer en états généraux de la pédagogie, enseigner apprendre, en période de crise. L’expérience qui vient d’être vécue par tous les enfants, les parents, les enseignants, les personnels d’encadrement de l’éducation est exceptionnelle. Non …
Étiquette : parents
L'égalité homme-femme/femme-homme, une affaire de culture, pas de numérique ?
Le journal le Monde, rendant compte du discours d’Emmanuel Macron, extrait trois passages significatifs du lien entre le web et cette question d’égalité que je reproduis ici : « Sur les réseaux sociaux, le harcèlement se donne trop souvent libre cours, sans que ni les enseignants ni les parents ne soient formés à le prévenir. C’est …
De l'enfant consommateur à l'école consommatrice et prescriptrice
Suite à la journée organisée par le ministère de l’éducation en avril 2015, (http://eduscol.education.fr/cid90065/le-marche-des-objets-communicants-les-jeux-et-l-education.html) sur le thème « Le marché des objets communicants, les jeux et l’éducation », on peut s’interroger sur la place de la « consommation » dans l’éducation. Plusieurs écrits récents font état de ce questionnement sous divers points de vue qui méritent d’être mis en …
La dialectique de l'observation et de l'essai erreur : quand nos enfants nous surprennent
A voir les enfants devant le numérique, nombre d’adultes sont émerveillés voire effrayés. Ainsi on peut lire ici : http://www.dailymail.co.uk/news/article-2540920/iPad-addicts-young-age-2million-8s-tablet.html#ixzz2r1Fyc9wQ que « Des millions de parents craignent que leurs enfants deviennent dépendants des gadgets numériques et que leur progéniture ne détériore le lien avec eux si on ne leur permet pas de jouer avec. ». Or dans …
On voit des tablettes partout
L’engouement incroyable pour les tablettes semble relever davantage d’un irrationnel que d’une analyse froide et réfléchie. Et pourtant les marchands se frottent les mains, ils semblent avoir réussi le pari de l’imaginaire de la réussite scolaire. Mais pour y parvenir ils sont passés par un chemin qui n’a rien à voir avec l’école. Je propose …
Et si Célestin Freinet avait raison ?
La lecture de ce texte a été proposée dans la liste des enseignants Freinet par Claude Baunis. Au moment où la polémique autour des écrans et de l’enfant s’exprime il n’est pas inintéressant de relire ces lignes… elles datent de 1956… il n’y avait alors que rarement la télévision, et pas du tout Internet « Nos …
TIC, une affaire d'autorité ?
Le développement des TIC dans la société se révèle à chaque fois une bonne porte d’entrée pour analyser tel ou tel aspect de notre société. Deux publications complémentaires en apportent une illustration : la publication du rapport de l’AWT sur les TIC en Belgique et le sondage de l’association de parents (APEL) sur l’autorité (à …
Orientation, avenir professionnel et TIC (réseaux sociaux, e-portfolio…)
A l’occasion d’une intervention auprès de parents d’élèves de classes de terminales et de leurs enfants, j’ai rapidement évoqué les usages possibles des TIC pour favoriser une trajectoire vers l’emploi passant par des études, des expériences et des pratiques sociales variées. Après réflexion, plusieurs éléments apparaissent de manière de plus en plus clair si l’on …
La vraie vie privée occidentale ce n'est pas l'individu !
Dans cet article publié par le Monde (Vie privée : le point de vue des « petits con ») et repris d’Internet actu, l’auteur tente de nous expliquer que la notion de vie privée n’a pas court chez les enfants occidentaux car ils n’ont pas d’espace privé à la maison (« Votre enfant a peut-être sa propre chambre …
Les jeunes sont intelligents !!!
Les enquêtes et recherches sur les pratiques et usages des TIC par les jeunes semblent le confirmer, ils sont une immense majorité à construire des usages adaptés, pertinents et distancés des TIC. Aidés parfois par leurs parents, mais pas souvent, voire rarement. Par contre aidés par leurs pairs, il adoptent de plus en plus vite …
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